Seguo un corso di perfezionamento alla IUL, Italian University Line dell’Università di Firenze.
Argomento: Storia e geografia dell’acqua.
Programma denso, fitto e complicato, anche se pensato per gli insegnanti.
Finito da poco il primo modulo, molto perplessa, molto inesperta tra esperti, ho imparato cose mai imparate che non so quanta ricaduta possano avere nel mio insegnare alla scuola primaria, ma a livello personale mi hanno dato molte informazioni e mi aprono nuovi orizzonti culturali.
Ho compilato il mio questionario e dubito degli esiti, ma poco importa: posso permettermi di sbagliare.
Nel rivedere gli argomenti trattati ho scoperto un sito interessante sull’impronta idrica che, anche se in inglese, è comprensibile e chiaro.
Un altro sito scovato sull’argomento e ricco anche di altri spunti
